|
1. คุณภาพเนื้อหา การนำไปใช้ประโยชน์ |
| |
มากที่สุด |
มาก |
ปานกลาง |
น้อย |
น้อยที่สุด |
... |
|
|
| 1.1 การแสดงคำอธิบายรายวิชาชัดเจน |
962
71.15 |
346
25.59 |
34
2.51 |
5
0.37 |
5
0.37 |
 |
4.67 |
|
|
|
| 1.2 การแสดงเค้าโครงเนื้อหาชัดเจน |
959
70.93 |
338
25.00 |
45
3.33 |
5
0.37 |
5
0.37 |
|
4.66 |
|
|
|
| 1.3 VDO การสอนมีความเข้าใจและชัดเจนระดับใด |
933
69.01 |
362
26.78 |
47
3.48 |
5
0.37 |
5
0.37 |
|
4.64 |
|
|
|
| 1.4 เนื้อหาของหลักสูตรมีความเหมาะสมระดับใด |
946
69.97 |
354
26.18 |
41
3.03 |
5
0.37 |
6
0.44 |
|
4.65 |
|
|
|
| |
| 2. ขั้นตอนการพัฒนา |
| |
มากที่สุด |
มาก |
ปานกลาง |
น้อย |
น้อยที่สุด |
... |
|
|
| 2.1 ระบบการทำแบบทดสอบก่อนเรียน (Pretest) |
931
68.86 |
345
25.52 |
59
4.36 |
8
0.59 |
9
0.67 |
|
4.61 |
|
|
|
| 2.2 ระบบการทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) |
945
69.90 |
345
25.52 |
46
3.40 |
6
0.44 |
10
0.74 |
|
4.63 |
|
|
|
|
|