นิเทศการศึกษา - เปิดดู 7 ครั้ง |
คลินิกวิชาการสารสัมพันธ์ กลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา วิสัยทัศน์ "นิเทศการศึกษาแนวใหม่ ใช้กระบวนการวิจัยและเทคโนโลยีเป็นฐาน ประสานเครือข่าย พัฒนาก้าวไกล สู่ Thailand 4.0"
วันที่ 10-11 มีนาคม 2567 นางธิติกาญจน์ พัฒน์อมรไชย รองผอ.กลุ่มนิเทศฯ สพป.จันทบุรี เขต 1 ร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของสถานศึกษาออนไลน์ (Integrity and Transparency Assessment : ITA Online) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 ณ โรงแรมริเวอร์ไวต์ กรุงเทพมหานคร วันที่ 11-15 มีนาคม 2567 นางสาวสกุลยา ผลบุญ ศึกษานิเทศก์ สพป.จันทบุรี เขต 1 ร่วมการประชุมเชิงปฏิบัติการบรรณาธิการกิจเอกสารประกอบการขับเคลื่อนการพัฒนาหลักสูตรและส่งเสริมการศึกษาปฐมวัย ณ โรงแรมรอยัลริเวอร์ กรุงเทพมหานคร
วันที่ 12 มีนาคม 2567 นางลัดดาวัลย์ วิเศษะภูติ รองผอ. สพป.จันทบุรี เขต 1 พร้อมด้วย ศน.มลฑา ศรีเสริม นิเทศ กำกับ และติดตามการประเมินพัฒนาการนักเรียนที่จบหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 ปีการศึกษา 2566 ณ รร.วัดหนองบัว รร.วัดเกาะขวาง และรร.วัดโป่งแรด
วันที่ 13 มีนาคม 2567 นายวริทธิ์นันท์ วิทยม นางมลฑา ศรีเสริม และนางสาวเพลินพิศ กอบตระกูล ศึกษานิเทศก์ สพป.จันทบุรี เขต 1 ลงพื้นที่การปฏิบัติการมัคคุเทศก์น้อยพาทัวร์ ณ พิพิธภัณฑ์พานิชย์นาวี จันทบุรี
วันที่ 13 มีนาคม 2567 นายสุริยนต์ กัลยาณี ผอ. สพป.จันทบุรี เขต 1 เป็นประธานในพิธีเปิดโครงการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ถิ่นฐานบ้านเกิด การส่งเสริมการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง คุณธรรม จริยธรรม (มัคคุเทศก์น้อยพาทัวร์) กิจกรรมการประชุมเชิงปฏิบัติการมัคคุเทศก์น้อย โดยมี ศน.วริทธิ์นันท์ วิทยม และทีมศึกษานิเทศก์ เป็นผู้รับผิดชอบโครงการ โดยมี ผศ. นันทภัค บุรขจรกุล ประธานหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการท่องเที่ยวและนวัตกรรมการบริการ เป็นวิทยากร ณ ห้องประชุม 1ชั้น 3สพป.จันทบุรี เขต 1
วันที่ 13 มีนาคม 2567 นางลัดดาวัลย์ วิเศษะภูติ รองผอ. สพป.จันทบุรี เขต 1 พร้อมด้วยศน.มลฑา ศรีเสริม นิเทศ กำกับ และติดตามการประเมินพัฒนาการนักเรียนที่จบหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 ปีการศึกษา 2566 ณ รร.บ้านช่องกะพัด รร.บ้านโคกวัด และรร.วัดขุนซ่อง (ห้องเรียนเคลื่อนที่บ้านคลองโปร่ง)
-------------------------------------------------------------------------
เรียนดีมีความสุขด้วยสื่ออิเล็กทรอนิกส์ E-Learning กลุ่มงานส่งเสริมและพัฒนาสื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา นายพรณรงค์ ทรัพย์คง
E-Learningในปัจจุบันหมายถึงการเรียนเนื้อหาหรือสารสนเทศสำหรับการสอนหรือการอบรม ซึ่งใช้นำเสนอด้วยตัวอักษรภาพนิ่ง ผสมผสานกับการใช้ภาพเคลื่อนไหววีดิทัศน์และเสียง โดยอาศัยเทคโนโลยีของเว็บ(Web Technology) ในการถ่ายทอดเนื้อหารวมทั้งการใช้เทคโนโลยีระบบการจัดการคอร์ส (Course Management System) ในการบริหารจัดการงานสอนด้านต่าง ๆ โดยผู้เรียนที่เรียนจาก E-Learningนี้ ส่วนใหญ่แล้วจะศึกษาเนื้อหาในลักษณะออนไลน์ซึ่งหมายถึงจากเครื่องที่มีการเชื่อมต่อกับระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ซึ่งวันนี้จะขอนำเสนอประโยชน์ของการเรียนการสอนผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์หรือ E-Learningดังนี้ 1.ทำให้เกิดการเรียนการสอนแก่ผู้เรียนในวงกว้างซึ่งใช้การถ่ายทอดผ่านอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ เช่นคอมพิวเตอร์ เครือข่ายอินเทอร์เน็ต อินทราเน็ต สัญญาณโทรศัพท์ สัญญาณดาวเทียมก็ได้ 2.เป็นการเรียนรู้ตลอดชีวิต เนื้อหาอิเล็กทรอนิกส์สามารถเก็บได้ตลอดไปเรียกใช้งานง่าย ได้ตลอดเวลา 3.เนื้อหาที่ทันสมัย ทันต่อเหตุการณ์ในปัจจุบันผู้สอนจำนวนมากสามารถอัปโหลดเนื้อหาอิเล็กทรอนิกส์ได้ตลอดเวลา 4.ค้นหาข้อมูลได้สะดวกและรวดเร็วผ่านทางเครือข่ายอินเทอร์เน็ต 5.มีการจดจำที่ดีขึ้น เพราะผู้เรียนสามารถเลือกเนื้อหาตามความถนัดและความสนใจของตนเอง 6.เป็นการเรียนที่ผู้เรียนจะได้รับเนื้อหาเหมือนกันทั่วประเทศ 7.ทำให้ผู้สอนสามารถติดตามการเรียนของผู้เรียนได้ตลอดเวลาและ วัดผลการเรียนด้วยตัวเองหรือครูได้อัตโนมัติ 8.ทำให้ผู้เรียนและผู้สอนมีส่วนร่วมแสดงความคิดเห็น โดยการโต้ตอบทางอินเตอร์เน็ต
9.ค่าใช้จ่ายในการทำสื่อการเรียนการสอนแบบออนไลน์ต้นทุนน้อยกว่า การเรียนการสอนปกติ เพราะเมื่อลงทุนแล้ว ไม่ต้องลงทุนซ้ำ เพียงแค่เพิ่มเติมเนื้อหาให้ทันสมัยไม่ต้องซื้อหนังสือหรืออุปกรณ์เพิ่มเติมไม่ต้องบำรุงรักษาให้อยู่ในสภาพพร้อมใช้งานตลอด 10.สื่อการเรียนรู้แบบอิเล็กทรอนิกส์ทำให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจ และ ความสนใจมากกว่าสื่อการเรียนรู้แบบเก่า จากที่กล่าวมาทั้งหมดจะเห็นว่าการเรียนแบบออนไลน์(E-Learning)บนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตจะช่วยกระตุ้นให้ผู้เรียนได้ศึกษา เรียนรู้ค้นหาข้อมูลด้วยตนเอง ซึ่งรู้จักคิด วิเคราะห์ กล้าที่จะแสดงและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นระหว่างผู้สอนและผู้เรียนหรือระหว่างผู้เรียนด้วยกันเองมากขึ้น โดยมีครูเป็นผู้ให้คำแนะนำ ให้คำปรึกษาและอำนวยความสะดวก เนื่องจากการเรียนรู้แบบออนไลน์ (E-learning) ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลาโดยผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตโดยยังสอดคล้องกับนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการในเรื่องของลดภาระนักเรียนและผู้ปกครอง ในเมื่อเรามาสู่ยุคของการใช้แพลตฟอร์มเพื่อการเรียนรู้ก็ขอแนะนำแพลตฟอร์มObec Content Center โปรแกรมที่รวบรวมเนื้อหาอิเล็กทรอนิกส์ครอบคลุมองค์ความรู้ด้านการศึกษาสำหรับนักเรียน, นักศึกษา, ครู, อาจารย์, ศึกษานิเทศก์, บุคลากรทางการศึกษารวมถึงประชาชนทั่วไปไว้มากที่สุดประกอบด้วยสื่อการเรียนรู้คุณภาพที่ผ่านการตรวจสอบว่าเหมาะสมสำหรับการเผยแพร่จำนวน8 ประเภท ได้แก่ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ วิดีทัศน์ รูปภาพ เสียง สื่อมัลติมีเดียข้อสอบ สื่อประเภทแฟลช รวมถึง เทมเพลต โดยผู้ใช้งานสามารถดาวน์โหลดแอปพลิเคชั่นทั้งในระบบปฏิบัติการ Android และiOS เพื่อทำการติดตั้งและใช้งานได้ทันที โดยสามารถเข้าถึงเนื้อหาต่างๆเพื่อการเรียนรู้ตามอัธยาศัยได้ทุกที่ ทุกเวลาหรือใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนในห้องเรียน ที่บ้าน และทุกที่ๆต้องการอย่างไร้ขีดจำกัด ตอบโจทย์การเรียนรู้ในยุคดิจิทัลได้อย่างสมบูรณ์แบบ สามารถลงทะเบียนเข้าใช้งานได้ที่https://contentcenter.obec.go.th อ้างอิงข้อมูลจากhttps://yotee002.wordpress.com , https://info.contentcenter.obec.go.th
------------------------------------------------------------------------- ประกาศรายชื่อผู้ที่ได้รับรางวัลการตอบคำถามของสัปดาห์ที่ผ่านมา
|
แสดงความคิดเห็น
เพลย์ลิสต์ : รายการที่ฉันชอบดูเป็นพิเศษ Creator : พรณรงค์ ทรัพย์คง |
กิจกรรมพัฒนาผู้เรี... ทุกระดับชั้น การดู 9 ครั้ง |
กิจกรรมพัฒนาผู้เรี... ทุกระดับชั้น การดู 13 ครั้ง |
การบริหารและการจัด... ทุกระดับชั้น การดู 40 ครั้ง |
กิจกรรมพัฒนาผู้เรี... ทุกระดับชั้น การดู 8 ครั้ง |
กิจกรรมพัฒนาผู้เรี... ทุกระดับชั้น การดู 6 ครั้ง |
กิจกรรมพัฒนาผู้เรี... ทุกระดับชั้น การดู 21 ครั้ง |
วิทยาศาสตร์และเทคโ... ป.5 การดู 8 ครั้ง |
ภาพยนตร์... ทุกระดับชั้น การดู 2 ครั้ง |
นิเทศการศึกษา... - การดู 7 ครั้ง |
CHAN1 PLAY Education Platform | CHAN1 CREATOR TEAM