| แหล่งเรียนรู้ตามธรรมชาติ | |||
| แหล่งเรียนรู้ที่มนุษย์สร้างขึ้น | |||
| แหล่งเรียนรู้ทางประว้ติศาสตร์ | |||
| บุคคล (ผู้ทำหน้าที่ถ่ายทอดความรู้ ความสามารถ คุณธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น) | |||
|
 |  |  |  |
2. เพื่อให้นักเรียนทราบถึงเหตุการณ์น้ำท่วมครั้งใหญ่ในเมืองจันทบุรี
3. เพื่อให้นักเรียนตระหนักและเห็นคุณค่า เรื่องของน้ำ
2. สำรวจสถานที่จริงโดยมีวิทยากร ผู้อำนวยการ ครู หรือ ผู้มีความรู้ของชุมชนเป็นผู้ให้ความรู้
2. กิจกรรมทัศนศึกษาแหล่งเรียนรู้ โดยเดินทางจากสถานศึกษา ไปยังคลองภักดีรำไพ ให้นักเรียนได้จดบันทึกข้อมูล รายละเอียด ตามที่พบเห็นในแหล่งเรียนรู้
3. กิจกรรมจิตอาสาพัฒนาชุมชน เช่น ไปเก็บขยะบริเวรคลองภักดีรำไพ
4. กิจกรรมวาดภาพ และรายงานถ่ายทอดเรื่องราวเกี่ยวกับคลองภักดีรำไพ
2. แบบสำรวจความพึงพอใจ
3. แบบสังเกตพฤติกรรมนักเรียน
4. ภาพวาด และรายงานถ่ายทอดเรื่องราว
ฐานการเรียนรู้ที่ 1 เรียนรู้ประวัติและความสำคัญของการก่อสร้างคลองภักดีรำไพ
ฐานการเรียนรู้ที่ 2 เรียนรู้เรื่อง 23 หลักการทรงงาน ของ ในหลวงรัชกาลที่ 9
ส 4.3 เข้าใจความเป็นมาของชาติไทย วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย มีความรัก ความภูมิใจและธำรงความเป็นไทย
ส 5.1 เข้าใจลักษณะของโลกทางกายภาพ และความสัมพันธ์ของสรรพสิ่งซึ่ง มีผล ต่อกันและกันในระบบของธรรมชาติ ใช้แผนที่และเครื่องมือทางภูมิศาสตร์ ในการค้นหาวิเคราะห์ สรุป และใช้ข้อมูลภูมิสารสนเทศ อย่างมีประสิทธิภาพ
ศ 1.1 สร้างสรรค์งานทัศนศิลป์ตามจินตนาการ และความคิดสร้างสรรค์ วิเคราะห์ วิพากษ์ วิจารณ์คุณค่างานทัศนศิลป์ ถ่ายทอดความรู้สึก ความคิดต่องาน ศิลปะอย่างอิสระ ชื่นชม และประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
ท 2.1 ใช้กระบวนการเขียนเขียนสื่อสาร เขียนเรียงความ ย่อความ และเขียนเรื่องราวในรูปแบบต่างๆ เขียนรายงานข้อมูลสารสนเทศและรายงานการศึกษาค้นคว้าอย่างมีประสิทธิภาพ
https://www.youtube.com/watch?v=-x0Q-T34sas