| แหล่งเรียนรู้ตามธรรมชาติ | |||
| แหล่งเรียนรู้ที่มนุษย์สร้างขึ้น | |||
| แหล่งเรียนรู้ทางประว้ติศาสตร์ | |||
| บุคคล (ผู้ทำหน้าที่ถ่ายทอดความรู้ ความสามารถ คุณธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น) | |||
|
 |  |  |  |
2. เข้าใจและตระหนักและปฏิบัติตนเป็นศาสนิกชนที่ดีและธำรงรักษาพระพุทธศาสนาหรือศาสนาที่ตนเองนับถือ
3. ฝึกการอ่านออกเสียงที่ถูกต้อง
4. มีมารยาทในการฟังการดูและการพูด
กลุ่มสาระภาษาไทย สารระที่ 1 การอ่าน
มาตรฐาน ส 1.2 เข้าใจตระหนักและปฏิบัติตนเป็นศาสนิกชนที่ดีและธำรงรักษาพระพุทธศาสนาหรือศาสนาที่ตนนับถือ
มาตรฐาน ท 1.1 ใช้กระบวนการอ่านสร้างความรู้และความคิดเพื่อนำไปใช้ตัดสินใจแก้ปัญหาในการดำเนินชีวิตและมีนิสัยรักการอ่าน
มาตรฐาน ท 3.1 สามารถเลือกฟังและดูอย่างมีวิจารณญาณและพูดแสดงความรู้ความคิดและความรู้สึกในโอกาสต่างๆอย่างมีวิจารณญาณและสร้างสรรค์
1.1 ป.1/4 เห็นคุณค่าและสวดมนต์ แผ่เมตตามีสติที่เป็นพื้นฐานของสมาธิในพระพุทธศาสนาที่ตนเองนับถือ
ส 1.1 ป.2/2 สรุปพระพุทธประวัติตั้งแต่ประสูติถึงการออกผนวชหรือประวัติศาสดาที่ตนเองนับถือ
ส 1.1 ป.2/6 เห็นคุณค่าและสวดมนต์ แผ่เมตตามีสติที่เป็นพื้นฐานของสมาธิในพระพุทธศาสนาหรือการพัฒนาจิตตามแนวทางของศาสนาที่ตนเองนับถือ
ส 1.1 ป.3/2 สรุปพระพุทธประวัติตั้งแต่การบำเพ็ญเพียรจนถึงปรินิพพานหรือประวัติของศาสดาที่ตนเองนับถือส 1.1 ป.3/6 เห็นคุณค่าและสวดมนต์ แผ่เมตตามีสติที่เป็นพื้นฐานของสมาธิในพระพุทธศาสนาหรือการพัฒนาจิตตามแนวทางของศาสนาที่ตนเองนับถือ
ส 1.1 ป.4/2 สรุปพระพุทธประวัติตั้งแต่บรรลุธรรมจนถึงประกาศธรรมหรือประวัติศาสดาที่ตนเองนับถือ
ส 1.1 ป.4/6 เห็นคุณค่าและสวดมนต์ แผ่เมตตามีสติที่เป็นพื้นฐานของสมาธิในพระพุทธศาสนาหรือการพัฒนาจิตตามแนวทางของศาสนาที่ตนเองนับถือ
ส 1.1 ป.4/8 อธิบายประวัติของศาสดาของศาสนาอื่นๆได้ พอสังเขป
ส 1.1 ป.5/2 สรุปพุทธประวัติตั้งแต่เสด็จกรุงกบิลพัสดุ์จนถึงพุทธกิจสำคัญหรือประวัติศาสตร์ที่ตนเองนับถือตามกำหนด
ส 1.1 ป.5/6 เห็นคุณค่าและสวดมนต์ แผ่เมตตามีสติที่เป็นพื้นฐานของสมาธิในพระพุทธศาสนาหรือการพัฒนาจิตตามแนวทางของศาสนาที่ตนเองนับถือ
ส 1.1 ป.6/2 สรุปพุทธประวัติตั้งแต่ปลงอายุสังขารจนถึงสังเวชนียสถานหรือประวัติศาสตร์ที่ตนเองนับถือตามกำหนด
ส 1.1 ป.6/6 เห็นคุณค่าและสวดมนต์ แผ่เมตตามีสติที่เป็นพื้นฐานของสมาธิในพระพุทธศาสนาหรือการพัฒนาจิตตามแนวทางของศาสนาที่ตนเองนับถือ
ส 1.2 ป.1/1 บำเพ็บประโยชน์ต่อวัดหรือศาสนาของศาสนาที่ตนนับถือ
ส 1.2 ป.2/1 แสดงตนอย่างเหมาะสมต่อสาวกของศาสนาที่ตนนับถือได้ถูกต้อง
ส 1.2 ป.3/1 แสดงตนอย่างเหมาะสมต่อสาวกของศาสนสถาน ศาสนวัตถุของศาสนาที่ตนนับถือได้ถูกต้อง
ส 1.2 ป.4/2 มีมารยาทของความเป็นศาสนิกชนที่ดีตามที่กำหนด
ส 1.2 ป.5/3 มีมารยาทของความเป็นศาสนิกชนที่ดีตามที่กำหนด
ส 1.2 ป.6/2 มีมารยาทของความเป็นศาสนิกชนที่ดีตามที่กำหนด
ท 1.1 ป.1/1 อ่านออกเสียงคำ คำคล้องจองและข้อความสั้นๆ
ท 1.1 ป.2/1 อ่านออกเสียงคำ คำคล้องจอง ข้อความ และบทร้อยกลองง่ายๆ ได้ถูกต้อง
ท 1.1 ป.3/1 อ่านออกเสียงคำ ข้อความ เรื่องสั้นๆ และบทร้อยกลองง่ายๆ ได้ถูกต้อง คล่องแคล่ว
ท 1.1 ป.4/1 อ่านออกเสียงบทร้อยแก้วและบทร้อยกรองได้ถูกต้อง
ท 1.1 ป.4/1 อ่านออกเสียงบทร้อยแก้วและบทร้อยกรองได้ถูกต้อง
ท 1.1 ป.5/1 อ่านออกเสียงบทร้อยแก้วและบทร้อยกรองได้ถูกต้อง
ท 1.1 ป.6/1 อ่านออกเสียงบทร้อยแก้วและบทร้อยกรองได้ถูกต้อง
ท 3.1 ป.1/5 มีมารยาทในการฟัง การดู และการพูด
ท 3.1 ป.2/7 มีมารยาทในการฟัง การดู และการพูด
ท 3.1 ป.3/6 มีมารยาทในการฟัง การดู และการพูด
ท 3.1 ป.4/6 มีมารยาทในการฟัง การดู และการพูด
ท 3.1 ป.5/5 มีมารยาทในการฟัง การดู และการพูด
ท 3.1 ป.6/6 มีมารยาทในการฟัง การดู และการพูด