| 1.ประเภทแหล่งเรียนรู้ |
| |
| รูปภาพแสดงกิจกรรมการใช้แหล่งเรียนรู้ |
|
| พิกัดแหล่งเรียนรู้ |
|
| 2. วัตถุประสงค์/องค์ความรู้ |
1. เพื่อให้นักเรียนได้รับความรู้เกี่ยวกับประวัติ ความเป็นมาของพระพุทธเจ้า
2. เพื่อให้นักเรียนตระหนัก และเห็นคุณค่าของประวัติ ความเป็นมาของพระพุทธเจ้า
|
| 3. รูปแบบการใช้แหล่งเรียนรู้ |
| เป็นการศึกษาประวัติความเป็นมาของพระพุทธเจ้าโดยมีวิทยากร ครู หรือผู้มีความรู้ของชุมชนให้ความรู้ |
| 4. กิจกรรมหรือวิธีการที่ใช้ |
1. แบ่งกลุ่มการเรียนรู้ โดยนักเรียนเริ่มศึกษาจากจุดใดก่อนก็ได้ ตามที่ครูกำหนด
2. นักเรียนจดบันทึก สำรวจ สิ่งที่เรียนรู้จากวัดเกาะโตนดลงในใบงาน เป็นรายบุคคล
3. ตัวแทนนักเรียนออกมานำเสนอสิ่งที่เรียนรู้หน้าชั้นเรียน
4. นักเรียนสรุปสิ่งที่เรียนรู้เป็นรายบุคคล โดยใช้วิธีการเขียน mind mapping
|
| 5. วิธีการวัดผลและรวบรวมข้อมูล |
1. ตรวจสอบจากใบงานที่ครูแจกให้ทำ
2. นำเสนอความรู้หน้าชั้นเรียน
3. สังเกตนักเรียนจากการปฏิบัติกิจกรรม
4. ผลงานการเขียน mind mapping
|
| 6. สาระการเรียนรู้ |
| 1. สาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม |
| 7. มาตรฐานการเรียนรู้ |
| ส 1.2 ปฏิบัติตนในศาสนพิธี พิธีกรรมและวันสำคัญทางศาสนาตามที่กำหนดและอภิปรายประโยชน์ที่ได้รับจากการเข้าร่วมกิจกรรม |
| 8. ตัวชี้วัด |
| มาตรฐาน ส 1.2 ป.5/2 |
| 9. องค์ความรู้ |
| วัดเกาะโตนด เป็นวัดราษฎร์ สังกัดคณะสงฆ์มหานิกาย ตั้งอยู่ที่หมู่ที่ ๕ ตำบลเกาะขวาง อำเภอเมืองจันทบุรี จังหวัดจันทบุรีตั้งวัด เมื่อ พ.ศ. ๒๓๗๕ รับวิสุงคามสีมา เมื่อ ๒๙ พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๓๗ |
| 10. ใช้กับระดับชั้น |
| ประถมศึกษาปีที่ 5 |
| เอกสารหลักสูตร |
|
| วีดีโอการใช้แหล่งเรียนรู้ |
| https://m.youtube.com/watch?v=ikpe6rFBxN4&feature=youtu.be |
