หมวดหมู่ : วิทยาการคำนวณ | คลิปวีดีโอการสอน Coding ในชั้นเรียน ปีการศึกษา 2567 (ตามนโยบายนิเทศ กำกับ ติดตาม การจัดการเรียนการสอน Coding สพฐ.) | ศน.พชรพร ธรรมวิญญู เปิดดู 20 ครั้ง
สพป.จันทบุรี เขต 1
1. มาตรฐาน/ตัวชี้วัด
1.1 ตัวชี้วัด
ว 4.2 ป.5/1 ใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา การอธิบายการทำงาน การคาดการณ์ผลลัพธ์จากปัญหาอย่างง่าย
2. จุดประสงค์การเรียนรู้
1. อธิบายความหมายของการใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหาได้ถูกต้อง (K)
2. อธิบายขั้นตอนการแก้ปัญหาได้ (K)
3. อธิบายกระบวนการทำงานในการแก้ปัญหาได้ (K)
4. เขียนวิธีการแก้ปัญหาโดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะได้ถูกต้อง (P)
5. เห็นความสำคัญและประโยชน์ของการแก้ปัญหาด้วยเหตุผลเชิงตรรกะ (A)
3. สาระการเรียนรู้
- การใช้เหตุผลเชิงตรรกะเป็นการนำกฎเกณฑ์ หรือเงื่อนไขที่ครอบคลุมทุกกรณีมาใช้พิจารณา
ในการแก้ปัญหา การอธิบายการทำงาน หรือการคาดการณ์ผลลัพธ์
- ตัวอย่างปัญหา เช่น เกม Sudoku โปรแกรมทำนายตัวเลข โปรแกรมสร้างรูปเรขาคณิต
ตามค่าข้อมูลเข้า การจัดลำดับการทำงานบ้านในช่วงวันหยุด จัดวางของในครัว
4. สาระสำคัญ/ความคิดรวบยอด
การใช้เหตุผลเชิงตรรกะเป็นการนำกฎเกณฑ์หรือเงื่อนไขที่ครอบคลุมทุกกรณีมาใช้ เพื่อพิจารณา
ในการแก้ปัญหา ทำให้สามารถคาดการณ์ผลลัพธ์ที่จะเกิดขึ้นได้อย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งการนำวิธีการ แก้ปัญหาที่ได้มาแสดงเป็นลำดับขั้นตอนจะเรียกว่า อัลกอริทึม
5. สมรรถนะสำคัญของผู้เรียนและคุณลักษณะอันพึงประสงค์
5.1 สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน
1. ความสามารถในการสื่อสาร
- ทักษะการสื่อสาร
- ทักษะการแลกเปลี่ยนข้อมูล
2. ความสามารถในการคิด
- ทักษะการคิดวิเคราะห์
3. ความสามารถในการแก้ปัญหา
- ทักษะการสังเกต
- ทักษะการแก้ปัญหา
4. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
- ทักษะการทำงานร่วมกัน
5. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
5.2 คุณลักษณะอันพึงประสงค์
1. มีวินัย รับผิดชอบ
2. ใฝ่เรียนรู้
3. มุ่งมั่นในการทำงาน
6. กิจกรรมการเรียนรู้
วิธีการสอนโดยเน้นรูปแบบการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ 5Es (5Es Instructional Model)
จากคลิปเป็นชั่วโมงที่ 4 ตามแผนการสอน เรื่องการแก้ปัญหาด้วยเหตุผลเชิงตรรกะด้วยบอร์ดเกมซูโดกุ 9x9 ครั้งที่สอนเป็นครั้งที่สามของชั่วโมงที่สี่ เนื่องจากการแก้ปัญหาด้วยเหตุผลเชิงตรรกะด้วยบอร์ดเกมซูโดกุครั้งแรก ประสบปัญหามีนักเรียนเข้าใจเพียงสามคนจากการทำแบบฝึกหัด จึงสอนการเล่นเกมซูโดกุใหม่ด้วยกระดานดำและกระดานไวท์บบอร์ดในห้องโดยใช้ปากกาและชอล์คแยกสีเพื่อตอบคำถาม ก็ยังมีนักเรียนเข้าใจเพียง 3 - 5 คน จึงแก้ปัญหาด้วยการสอนเรื่องนี้ใหม่ด้วยกระดานบอร์ดเกมแบบแม่เหล็ก โดยแยกชุดตัวเลขของแต่ละกระดานย่อยทั้งหมด 9 กระดาน แล้วนำมาปรับการสอนใหม่ พบว่านักเรียน 6 คนทำได้ดีมาก นักเรียน 16 คนมีความเข้าใจและทำได้ มีนักเรียนเพียง 2 คนที่ยังไม่เข้าใจ
แสดงความคิดเห็น
C Shop | ผลิตภัณฑ์โรงเรียนสร้างอาชีพ
 |
โรงเรียนบ้านชำโสม 0 วิทยาการคำนวณ (ป.2) เปิดดู 114 ครั้ง |
 |
บ้านวังไม้แดง 0 วิทยาการคำนวณ (ม.1) เปิดดู 239 ครั้ง |
 |
โรงเรียนบ้านศรัทธาตะพง 0 วิทยาการคำนวณ (ป.6) เปิดดู 112 ครั้ง |
 |
โรงเรียนวัดหนองสีงา 0 วิทยาการคำนวณ (ป.5) เปิดดู 218 ครั้ง |
 |
โรงเรียนวัดวังหิน 0 วิทยาการคำนวณ (ป.2) เปิดดู 12 ครั้ง |
 |
โรงเรียนบ้านโป่งวัว 0 วิทยาการคำนวณ (ป.2) เปิดดู 1 ครั้ง |
|
โรงเรียนบ้านโป่งวัว 0 วิทยาการคำนวณ (ป.2) เปิดดู 2 ครั้ง |
 |
โรงเรียนวัดไผ่ล้อม 0 วิทยาการคำนวณ (ม.3) เปิดดู 80 ครั้ง |
 |
โรงเรียนวัดหนองคัน 0 วิทยาการคำนวณ (ป.3) เปิดดู 31 ครั้ง |
 |
โรงเรียนบ้านวังไม้แดง 0 วิทยาการคำนวณ (ม.1) เปิดดู 44 ครั้ง |
 |
โรงเรียนวัดสิงห์ 0 วิทยาการคำนวณ (ป.6) เปิดดู 11 ครั้ง |
 |
โรงเรียนวัดพลับพลา 0 วิทยาการคำนวณ (ม.2) เปิดดู 125 ครั้ง |
 |
โรงเรียนวัดเกาะตะเคียน 0 วิทยาการคำนวณ (ป.5) เปิดดู 13 ครั้ง |
 |
โรงเรียนวัดเนินสูง 0 วิทยาการคำนวณ (ป.5) เปิดดู 7 ครั้ง |
 |
โรงเรียนบ้านแก่งน้อย 0 วิทยาการคำนวณ (ป.4) เปิดดู 7 ครั้ง |
 |
โรงเรียนบ้านเจ้าหลาว 0 วิทยาการคำนวณ (ป.6) เปิดดู 134 ครั้ง |
 |
โรงเรียนวัดช้างข้าม 0 วิทยาการคำนวณ (อ.3) เปิดดู 11 ครั้ง |
 |
โรงเรียนบ้านเนินดินแดง 0 วิทยาการคำนวณ (อ.3) เปิดดู 29 ครั้ง |
|
โรงเรียนวัดหนองสีงา 0 วิทยาการคำนวณ (ป.2) เปิดดู 5 ครั้ง |
 |
โรงเรียนวัดวังหิน 0 วิทยาการคำนวณ (ป.2) เปิดดู 135 ครั้ง |
 |
บ้านวังไม้แดง 0 วิทยาการคำนวณ (ม.3) เปิดดู 225 ครั้ง |
 |
โรงเรียนวัดสามผาน 0 วิทยาการคำนวณ (ม.2) เปิดดู 121 ครั้ง |
 |
โรงเรียนบ้านวังไม้แดง 0 วิทยาการคำนวณ (ม.1) เปิดดู 83 ครั้ง |
 |
โรงเรียนบ้านยางระหง 0 วิทยาการคำนวณ (อ.3) เปิดดู 14 ครั้ง |
 |
บ้านวังไม้แดง 0 วิทยาการคำนวณ (ม.1) เปิดดู 228 ครั้ง |
 |
โรงเรียนวัดทองทั่ว 0 วิทยาการคำนวณ (ม.6) เปิดดู 121 ครั้ง |
 |
โรงเรียนบ้านเขามะปริง 0 วิทยาการคำนวณ (ป.4) เปิดดู 126 ครั้ง |
 |
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1 0 วิทยาการคำนวณ (ทุกระดับชั้น) เปิดดู 4 ครั้ง |
 |
โรงเรียนวัดเกาะโตนด 0 วิทยาการคำนวณ (ป.2) เปิดดู 121 ครั้ง |
 |
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1 0 วิทยาการคำนวณ (ทุกระดับชั้น) เปิดดู 1 ครั้ง |
 |
โรงเรียนวัดเขาน้อย 0 วิทยาการคำนวณ (ป.1) เปิดดู 8 ครั้ง |
 |
โรงเรียนวัดทุ่งเบญจา 0 วิทยาการคำนวณ (ป.3) เปิดดู 14 ครั้ง |
 |
โรงเรียนวัดหนองไทร 0 วิทยาการคำนวณ (ป.2) เปิดดู 10 ครั้ง |
 |
วัดแก่งหางแมว 0 วิทยาการคำนวณ (ป.3) เปิดดู 191 ครั้ง |
 |
บ้านวังไม้แดง 0 วิทยาการคำนวณ (ม.3) เปิดดู 154 ครั้ง |
 |
โรงเรียนวัดขุนซ่องสาขาบ้านโป่งเกตุ 0 วิทยาการคำนวณ (ป.1) เปิดดู 7 ครั้ง |
 |
โรงเรียนวัดเนินสูง 0 วิทยาการคำนวณ (ป.5) เปิดดู 118 ครั้ง |
 |
บ้านตาเลียว 0 วิทยาการคำนวณ (ป.3) เปิดดู 115 ครั้ง |
 |
โรงเรียนบ้านวังอีแอ่น 0 วิทยาการคำนวณ (ม.1) เปิดดู 77 ครั้ง |
 |
โรงเรียนบ้านยางระหง 0 วิทยาการคำนวณ (ป.5) เปิดดู 25 ครั้ง |
 |
โรงเรียนอนุบาลจันทบุรี 0 วิทยาการคำนวณ (ป.6) เปิดดู 128 ครั้ง |
 |
โรงเรียนวัดเนินยาง 0 วิทยาการคำนวณ (ป.3) เปิดดู 150 ครั้ง |
 |
โรงเรียนวัดวังหิน 0 วิทยาการคำนวณ (ป.5) เปิดดู 12 ครั้ง |
 |
โรงเรียนวัดโพธิ์ลังกามิตรภาพที่ 171 0 วิทยาการคำนวณ (ป.2) เปิดดู 112 ครั้ง |
 |
โรงเรียนบ้านคลองลาว 0 วิทยาการคำนวณ (ป.4) เปิดดู 138 ครั้ง |
 |
โรงเรียนบ้านยางระหง 0 วิทยาการคำนวณ (ป.2) เปิดดู 122 ครั้ง |
 |
โรงเรียนบ้านประแกต 0 วิทยาการคำนวณ (ป.3) เปิดดู 9 ครั้ง |
 |
โรงเรียนวัดขุนซ่องสาขาบ้านโป่งเกตุ 0 วิทยาการคำนวณ (ป.2) เปิดดู 4 ครั้ง |
 |
โรงเรียนบ้านวังไม้แดง 0 วิทยาการคำนวณ (ม.3) เปิดดู 74 ครั้ง |
 |
โรงเรียนบ้านโคกวัด 0 วิทยาการคำนวณ (ป.2) เปิดดู 14 ครั้ง |