กระบวนการนิเทศแบบ SMILE ภายใต้ระบบเครือข่าย ก ข ค จันท์ 1 โมเดล | ดร.สุทธิ สุวรรณปาล
หมวดหมู่ : นิเทศการศึกษา | | ศน.สุทธิ สุวรรณปาล เปิดดู 3 ครั้ง


    

ขั้นตอนที่ 1 สร้างเป้าหมายร่วมกัน S : Share goals

เป็นขั้นตอนแรกของการวางระบบและกระบวนการนิเทศโดยกำหนดให้มีการสร้างเป้าหมายร่วมกันระหว่างผู้นิเทศ และผู้รับการนิเทศ เป็นการวางแผนร่วมกันทั้งผู้นิเทศและผู้รับการนิเทศขั้นตอนนี้ มีกิจกรรมสำคัญได้แก่ การประชุมร่วมกันระหว่าง ผู้บริหารสถานศึกษาคณะกรรมการบริหารเครือข่ายสถานศึกษา ครูวิชาการ และคณะอนุกรรมการติดตาม ตรวจสอบประเมินผล และนิเทศการศึกษา(อ.ก.ต.ป.น.) เพื่อมอบนโยบายพัฒนาคุณภาพการศึกษา กำหนดเป้าหมายการพัฒนาผลสัมฤทธิ์มีการวิเคราะห์ผลสัมฤทธิ์ระดับโรงเรียน ระดับเครือข่าย จัดกลุ่มสีคุณภาพ เพื่อเป็นฐานในการกำหนดเป้าหมายแล้วนำมากำหนดเป็นแผนพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและแผนนิเทศตามสภาพปัญหาและจุดค้นพบในแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้ มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด ที่ต้องได้รับการพัฒนาจากนั้นผู้บริหารโรงเรียน จะมีการประชุมครูเพื่อจัดทำรายละเอียดของแผนยกระดับผลสัมฤทธิ์O-NET ในแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้ เพื่อ กำหนดวัตถุประสงค์ กิจกรรมพัฒนาสื่อนวัตกรรม วิธีวัดและประเมินผลและปฏิทินการปฏิบัติกิจกรรมในแผนยกระดับผลสัมฤทธิ์ O-NET หรือครูผู้สอนอาจนำไปปรับปรุงเป็นแผนการจัดการเรียนรู้ของครูที่รับผิดชอบในแต่ละวิชาก็ได้



ขั้นตอนที่ 2 แข็งขันทำหน้าที่ M : Making

เป็นขั้นตอนของการปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่ของแต่ละบุคคลตามแผนยกระดับผลสัมฤทธิ์ O-NET ได้แก่ การปฏิบัติงานของครูผู้สอนในการจัดการเรียนรู้ตามแผนพัฒนาผลสัมฤทธิ์ และแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาการปฏิบัติงานของผู้บริหารโรงเรียนการนิเทศการศึกษาของศึกษานิเทศก์โดยการจัดประชุม อบรมพัฒนาครูเพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องหลักสูตรการจัดการเรียนรู้การพัฒนาสื่อนวัตกรรมการวัดและประเมินผล และการวิจัยในชั้นเรียนการปฏิบัติงานของผู้ให้การนิเทศ (คณะ อ.ก.ต.ป.น. / ศึกษานิเทศก์)

ขั้นตอนที่ 3 มีสารสนเทศและข้อมูล I : Information

เป็นขั้นตอนของการเก็บรวบรวมข้อมูลและสารสนเทศที่เกี่ยวข้องระหว่างการปฏิบัติงานหรือหลังสิ้นสุดการปฏิบัติงานที่ผู้รับการนิเทศ ครูผู้สอนบันทึกผลการสอนผลการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ระหว่างสอน และเมื่อสิ้นสุดการสอนสำหรับเป็นข้อมูลการพัฒนาระหว่างเรียน การสอบ Pre O-NET เพื่อตรวจสอบคุณภาพผู้เรียนเบื้องต้นก่อนการสอบO-NET จริง หลังจากนั้นครูจะนำผลการทดสอบ Pre O-NET มาวิเคราะห์ผลการทดสอบเป็นรายวิชาและมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดตามผลการสอบ

ขั้นตอนที่ 4 เพิ่มพูนการเรียนรู้ L : Learning

ครูจะนำผลการวิเคราะห์มาเปรียบเทียบกับค่าเป้าหมายและจัดกลุ่มสนทนาPLC แลกเปลี่ยนเรียนรู้ในระดับโรงเรียนเพื่อค้นหาวิธีการแก้ปัญหาการเรียนรู้เบื้องต้นเพื่อนำมาจัดทำเป็นแผนยกระดับผลสัมฤทธิ์ฉบับเร่งรัดซึ่งจะต้องดำเนินการให้เสร็จสิ้นภายใน 1 เดือน โดยมีคณะนิเทศฯเข้าไปช่วยให้คำปรึกษา เสนอแนะในโรงเรียนที่รับผิดชอบ ในขั้นตอนนี้มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในระดับโรงเรียนและระดับเครือข่าย โดยใช้ระบบเครือข่าย ก ขค จันท์ 1 โมเดล เข้ามามีส่วนร่วมในการขับเคลื่อนการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ O-NET ในระดับกลุ่มเครือข่ายโดยมีคณะอนุกรรมการวิชาการในเครือข่ายสถานศึกษาและคณะกรรมการบริหารเครือข่ายสถานศึกษา ประชุมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และ PLC โดยนำผลจากการพัฒนาในระดับโรงเรียนมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้และนำมาใช้ในการจัดกิจกรรมค่ายพัฒนาผู้เรียนในระดับกลุ่มเครือข่าย



ขั้นตอนที่ 5 สู่ความสำเร็จ E : Evaluation

เป็นขั้นตอนการตรวจสอบผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐานO-NET จากการทดสอบจริงตามกำหนดเวลาและสถานที่สอบของนักเรียน โดยการเปรียบเทียบผลการทดสอบกับค่าเป้าหมายของโรงเรียนที่กำหนดไว้และค่าเฉลี่ยระดับเขตพื้นที่การศึกษา ระดับสังกัด สพฐ. และระดับประเทศ โดยจัดทำเกียรติบัตร โล่เกียรติยศให้โรงเรียนที่ดำเนินการแล้วประสบผลสำเร็จเป็นไปตามค่าเป้าหมายที่กำหนด เช่นสูงกว่าระดับประเทศ สูงมากกว่าร้อยละ 5 สูงกว่าปีที่ผ่านมา และสูงอย่างต่อเนื่อง ผลจากการนำนวัตกรรมการนิเทศการศึกษากระบวนการนิเทศแบบ SMILE มาใช้ในการพัฒนาผลสัมฤทธิ์O-NET ภายใต้ระบบเครือข่าย ก ข ค จันท์ 1 โมเดลส่งผลให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 1ประสบผลสำเร็จในการดำเนินงานตามนโยบายการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เป็นสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเป็นเขตพื้นที่การศึกษาที่มีคะแนนสูงกว่าระดับประเทศอยู่ในอันดับที่ 2 ต่อเนื่อง 2 ปีการศึกษา ได้รับการยกย่องและโล่เกียรติยศจากคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ส่งผลให้ครูผู้สอนมีความรู้ความเข้าใจหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 สามารถออกแบบการจัดการเรียนรู้ วัดและประเมินผลได้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดมีสื่อนวัตกรรมการเรียนรู้ที่ช่วยพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ส่งผลให้นักเรียนมีคุณภาพ เป็นคนดี คนเก่งและมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช2551 กำหนดไว้


แสดงความคิดเห็น




น้ำลำไย หวานเจี๊ยบ ราคา 15 บาท

C Shop | ผลิตภัณฑ์โรงเรียนสร้างอาชีพ


กิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนบ้านแก่งน้อย...
โรงเรียนบ้านแก่งน้อย
0 นิเทศการศึกษา
เปิดดู 7 ครั้ง
กิจกรรมส่งเสริมด้านพหุปัญญาสถานศึกษา โรงเรียนบ...
โรงเรียนบ้านคลองลาว
0 นิเทศการศึกษา
เปิดดู 9 ครั้ง
การผลิตสื่อแนะนำแหล่งเรียนรู้ มัคคุเทศก์น้อยพาท...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 12 ครั้ง
กิจกรรมส่งเสริมด้านพหุปัญญาสถานศึกษา...
โรงเรียนวัดเขาวงกต
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 5 ครั้ง
กิจกรรมส่งเสริมด้านพหุปัญญาโรงเรียนวัดเขาน้อย (...
โรงเรียนวัดเขาน้อย
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 7 ครั้ง
กิจกรรมส่งเสริมด้านพหุปัญญาสถานศึกษา โรงเรียนวั...
โรงเรียนวัดหนองไทร
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 8 ครั้ง
สร้างความเข้าใจเรื่องการสอบ O-NET...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 3 ครั้ง
โรงเรียนอนุบาลเมืองจันทบุรี | นิเทศ กำกับ ติดตา...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
0 นิเทศการศึกษา
เปิดดู 2 ครั้ง
กิจกรรมส่งเสริมด้านพหุปัญญาโรงเรียนบ้านตาเลียว ...
โรงเรียนบ้านตาเลียว
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 23 ครั้ง
กิจกรรมส่งเสริมด้านพหุปัญญาโรงเรียนวัดวังหินฯ...
โรงเรียนวัดวังหิน
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 6 ครั้ง
สังเกตการสอนวิชาประวัติศาสตร์ โรงเรียนบ้านท่าแฉ...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
0 นิเทศการศึกษา
เปิดดู 2 ครั้ง
นวัตกรรมนิเทศการศึกษา...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 6 ครั้ง
กิจกรรมส่งเสริมด้านพหุปัญญา โรงเรียนบ้านแก้ว...
โรงเรียนบ้านแก้ว
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 14 ครั้ง
แนวทางการขับเคลื่อน ระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทั...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 1 ครั้ง
คลินิกวิชาการสารสัมพันธ์ ปีที่ 2 ฉบับที่ 5 | กล...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
0 นิเทศการศึกษา
เปิดดู 10 ครั้ง
สังเกตการสอนวิชาประวัติศาสตร์ โรงเรียนวัดพลับ...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
0 นิเทศการศึกษา
เปิดดู 8 ครั้ง
คลินิกวิชาการสารสัมพันธ์ ปีที่ 2 ฉบับที่ 8 | กล...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
0 นิเทศการศึกษา
เปิดดู 2 ครั้ง
แผนการอน Activelearning ภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึก...
โรงเรียนวัดช้างข้าม
0 นิเทศการศึกษา (ป.5)
เปิดดู 7 ครั้ง
ครูมือการปฏิบัติงานศึกษานิเทศก์ ปีการศึกษา 2565...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 3 ครั้ง
โรงเรียนบ้านท่าแฉลบ | นิเทศ กำกับ ติดตามการเตรี...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
0 นิเทศการศึกษา
เปิดดู 3 ครั้ง
ผลงานนวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี ปีงบประมาณ2565-2566...
โรงเรียนบ้านศรัทธาตะพง
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 15 ครั้ง
กิจกรรมส่งเสริมพหุปัญญา 8 ด้าน โรงเรียนบ้านเขมะ...
โรงเรียนบ้านเขามะปริง
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 16 ครั้ง
งานวิจัยเรื่อง การประยุกต์ใช้แอปพลิเคชั่นแอนดรอ...
โรงเรียนบ้านวังไม้แดง
0 นิเทศการศึกษา (ม.3)
เปิดดู 18 ครั้ง
กิจกรรมส่งเสริมด้านพหปัญญาสถานศึกษาโรงเรียนวัดโ...
โรงเรียนวัดโขมง
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 6 ครั้ง
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ O-NET โดยใช้กระบวนการนิเทศแบ...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 3 ครั้ง
การประยุกต์ใช้งานระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัลระ...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 3 ครั้ง
"จั๊กจั่นฮัมเพลง" | อนุบาล 3 โรงเรียน...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
0 นิเทศการศึกษา (อ.3)
เปิดดู 3 ครั้ง
กิจกรรมส่งเสริมด้านพหุปัญญาสถานศึกษา...
โรงเรียนวัดหมูดุด
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 4 ครั้ง
กิจกรรมส่งเสริมด้านพหุปัญญาสถานศึกษา...
โรงเรียนวัดโพธิ์ลังกามิตรภาพที่ 171
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 5 ครั้ง
กิจกรรมส่งเสริมด้านพหุปัญญาสถานศึกษาโรงเรียนวัด...
โรงเรียนวัดเสม็ดโพธิ์ศรี
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 6 ครั้ง
คลินิกวิชาการสารสัมพันธ์ ปีที่ 2 ฉบับที่ 12 | ก...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
0 นิเทศการศึกษา
เปิดดู 4 ครั้ง
กิจกรรมส่งเสริมการอ่านโรงเรียนบ้านหนองเจ๊กสร้อย...
โรงเรียนบ้านหนองเจ๊กสร้อย
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 5 ครั้ง
การจัดการเรียนรู้เชิงรุกสู่การพัฒนาสมรรถนะผู้เร...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 3 ครั้ง
คลินิกวิชาการสารสัมพันธ์ ปีที่ 2 ฉบับที่ 7 | กล...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
0 นิเทศการศึกษา
เปิดดู 4 ครั้ง
แผนการวัดและประเมินผลภาษาอังกฤษ ป.1...
โรงเรียนวัดช้างข้าม
0 นิเทศการศึกษา (ป.1)
เปิดดู 6 ครั้ง
คลินิกวิชาการสารสัมพันธ์ ปีที่ 2 ฉบับที่ 11 | ก...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 15 ครั้ง
กิจกรรมส่งเสริมด้านพหุปัญญาสถานศึกษา...
โรงเรียนบ้านวังไม้แดง
0 นิเทศการศึกษา
เปิดดู 23 ครั้ง
คลินิกวิชาการสารสัมพันธ์ ปีที่ 2 ฉบับที่ 16 | ก...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 2 ครั้ง
คลินิกวิชาการสารสัมพันธ์ ปีที่ 1 ฉบับที่ 1 | กล...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
0 นิเทศการศึกษา
เปิดดู 12 ครั้ง
นิเทศฯ RT โรงเรียนวัดสิงห์ ปีการศึกษา 2566...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
0 นิเทศการศึกษา
เปิดดู 5 ครั้ง
การคัดเลือกผลงานที่มีผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (B...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 5 ครั้ง
คลินิกวิชาการสารสัมพันธ์ ปีที่ 2 ฉบับที่ 15 | ก...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 3 ครั้ง
กิจกรรมส่งเสริมด้านพหุปัญญา โรงเรียนวัดขุนซ่อง...
โรงเรียนวัดขุนซ่อง
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 17 ครั้ง
การส่งเสริมด้านพหุปัญญา...
โรงเรียนวัดนายายอาม
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 16 ครั้ง
กิจกรรมส่งเสริมด้านพหุปัญญาสถานศึกษา โรงเรียนว...
โรงเรียนวัดท่าศาลา
0 นิเทศการศึกษา
เปิดดู 6 ครั้ง
กิจกรรมส่งเสริมด้านพหุปัญญาสถานศึกษา โรงเรียนบ...
โรงเรียนบ้านชำโสม
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 10 ครั้ง
กิจกรรมส่งเสริมพหุปัญญา โรงเรียนวัดสามผาน...
โรงเรียนวัดสามผาน
0 นิเทศการศึกษา (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 7 ครั้ง
กิจกรรมส่งเสริมด้านพหุปัญญาสถานศึกษา โรงเรียนวั...
โรงเรียนวัดแสลง
0 นิเทศการศึกษา
เปิดดู 10 ครั้ง
คลินิกวิชาการสารสัมพันธ์ ปีที่ 2 ฉบับที่ 1 | กล...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
0 นิเทศการศึกษา
เปิดดู 4 ครั้ง
คลินิกวิชาการสารสัมพันธ์ ปีที่ 2 ฉบับที่ 13 | ก...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
0 นิเทศการศึกษา
เปิดดู 4 ครั้ง

CHAN1 Supervision | กลุ่มนิเทศฯ สพป.จันทบุรี เขต 1