ลิงค์เพิ่มเติม   เข้าดูเพล์ลิสต์ 

การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เป็นกลไกที่สำคัญยิ่งยิ่งในการนำประเทศเข้าสู่สังคมโลก และเป็นประเด็นหลักที่กำหนดไว้ในยุทธศาสตร์ชาติและยุทธศาสตร์ประเทศไทย 4.0 เพื่อเตรียมความพร้อมและรู้เท่ากันต่อกระแสความเปลี่ยนแปลงของโลกที่มีผลวัตการแข่งขันอย่างเสรีและไร้พรมแดน เพื่อตอบสมองความต้องการของตลาดแรงงานผสมพลานกับยุทธศาสตรที่รองรับอนาคต มงเน้นการวิจัย มีเป้าหมายเพื่อพัฒนาคนไทยในทุกมิติและในทุกช่วงวัยให้เป็นคนดี คนเก่ง และมีคุณภาพ

การจัดทำแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579 โดยสำนักงานเลขาธิการสกาการศึกษา ได้วางกรอบเป้าหมายและทิศทางการจัดการศึกษาของประเทศ โดยบุงจัดการศึกษาให้ทั่วถึงสำหรับคนไทยทุกกคน ซึ่งสอดคล้องกับนโยบายการดำเนินงานของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขันพื้นฐาน ที่มีความมงมันในการขับเคลื่อนการรียบรของนักเรียนในสตวรรษที่ 21 โดยเน้น 3Rs ได้แก่ อ่านออก (Reading) เขียนได้ (Wring) และคิดเลงเป็น (Arithmetic) และ 8Cs ได้แก่ทักษะด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณและทักษะในการแก้ปัญหา (Critical Thinking and Problem Solving) ring: ด้านการสร้างสรรค์และนวัตกรรม (Creativity and Innovation) ทักษะด้านความเข้าใจต่างวัฒบรรรม ต่างกระบวนทัศน์
(Cross-cultural Understanding) ทักษะดานการรวบมือ การทำงานเป็นทีม และภาวะผู้ะาา (Collaboration Teamwork and Leadership) ทักษะดานการสื่อสาร สารสนเทศ และการรูเท่ากันสือ (Communication Information and Media Literacy) ทักษะด้านคอมผิวเตอร์ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (Computing and ICT Literacy) ทักษะอาชีพและทักษะการเรียนS (Career and Learning Skills) และความมีเมตตา กรุณา มีวินัย คุณธรรม จริยธรรม (Compassion) รวมถึงการพัฒนาครูที่มีความเชียวชาญในการสอบ มาเป็นครูรุ่นใหม่อย่างเป็นระบบ และวัดผลงานจากการพัฒนานักเรียนโดยตรง

ก้าวแรกของการจัดการเรียบรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning: PBL) ฉบบนี้ประกอบด้วยกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมและกระตุ้นให้นักเรียนได้เรียบรู้ด้วยศาสตร์พระราชา การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning เพื่อพัฒนากระบวนการคิดและเปิดโลกทัศน์มมมองร่วมกันของนักเรียนและครูด้วยการจัดการเรียนการสอนที่เน้นทักษะต่าง ๆ สนับสนุนให้เกิดการเรียมรู้ตลอดเวลาและตลอดชีวิต โดยอาศัยทักษะกระบวนการและการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ จนเกิดชิ้นงานที่หลากหลาย ทั้งที่เป็นชิ้นงานต้นแบบและสามารถใช้งานได้จริง ทำให้นักเรียนเกิดองค์ความรู้จากการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง ได้รับประสบการณ์ที่แปลกใหม่ ตลอดจนสามารถต่อยอดชิ้นงาน เพื่อนำไปประยุกต์ใช้ในการดำรงชีวิตของครอบครัวและชุมชนได้

แสดงความคิดเห็น

การแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน ป.2... บ้านซอยสอง วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.2) เปิดดู 121 ครั้ง0

สื่อสร้างสรรค์ ฐานประสบการณ์แห่งชีวิต เรื่อง กา... โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.4) เปิดดู 101 ครั้ง

Gamification blooket เรื่อง สถานะของสาร ม.2... โรงเรียนบ้านโคกวัด วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.2) เปิดดู 9 ครั้ง

การจัดการเรียนรู้ Active learning วิชาวิทยาศาส... โรงเรียนวัดพลับพลา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6) เปิดดู 9 ครั้ง

การพัฒนาครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที... โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6) เปิดดู 5 ครั้ง

แบบวัดและประเมินผลวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี... โรงเรียนวัดทุ่งเบญจา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3) เปิดดู 4 ครั้ง

ปรากฏการณ์ที่เกิดจากการเคลื่อนที่่รอบดวงอาทิตย์... สฤษดิเดช วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3) เปิดดู 72 ครั้งมีแบบทดสอบ

การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการเชิงรุก เรื่อง โรคจ... โรงเรียนอนุบาลจันทบุรี วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.2) เปิดดู 2 ครั้ง

การเปลี่ยนท่าทางตัวละคร/ฉาก โดยใช้โปรแกรม SCR... โรงเรียนบ้านคลองลาว วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4) เปิดดู 16 ครั้ง

วิทยาการคำนวณชวนคิด เรื่อง การแก้ปัญหาโดยการเปร... โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.1) เปิดดู 103 ครั้ง

พันธุกรรม นำชีวิต... โรงเรียนบ้านแก้ว วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3) เปิดดู 24 ครั้ง

รายงานบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยการสืบเสาะป2 โรงเรี... โรงเรียนบ้านวังอีแอ่น วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.2) เปิดดู 9 ครั้ง

ความสัมพันธ์ระหว่างกระแสไฟฟ้า ความต่างศักย์ไฟฟ้... โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1) เปิดดู 106 ครั้ง

การจัดการเรียนรู้ วิทยาการคำนวณ ม.2... โรงเรียนวัดพลับพลา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.2) เปิดดู 6 ครั้ง

การออกแบบอัลกอริทึม โดยใช้แนวคิดเชิงนามธรรม (Ab... โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1) เปิดดู 111 ครั้ง

ห้องเรียนครูพิมพ์ ส้มตำรสเด็ด ,วิทยาการคำนวณ... โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4) เปิดดู 109 ครั้ง

วีดีโอรายงานโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยแห่งปร... โรงเรียนวัดสิงห์ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.1) เปิดดู 9 ครั้ง

โครงสร้างของพืช... โรงเรียนวัดเขาวงกต วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4) เปิดดู 5 ครั้ง

ก้าวแรกการจัดการเรียนรู้โดยใช้ โครงงานเป็นฐาน (... โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ทุกระดับชั้น) เปิดดู 2 ครั้ง

หน่วยของสิ่งมีชีวิต ม.1... โรงเรียนบ้านเนินจำปา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1) เปิดดู 22 ครั้ง

ดวงจันทร์กาลิเลียน บริวารของดาวพฤหัสบดี... โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5) เปิดดู 12 ครั้ง

การจัดการเรียนรู้เชิงรุก เรื่อง การจำแนกสัตว์ (... โรงเรียนวัดวังหิน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4) เปิดดู 15 ครั้ง

แผนการวัดและประเมินผล วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโล... โรงเรียนบ้านศรัทธาตะพง วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6) เปิดดู 6 ครั้ง

ดาวเคราะห์และดาวฤกษ์... บ้านตาเลียว วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5) เปิดดู 144 ครั้งมีแบบทดสอบ

วัฏจักรชีวิตของสัตว์ ป.3 โรงเรียนวัดนาซา... โรงเรียนวัดนาซา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3) เปิดดู 6 ครั้งมีแบบทดสอบ

เงามืดและเงามัว... บ้านตาเลียว วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6) เปิดดู 134 ครั้งมีแบบทดสอบ

การสะท้อนของแสง ม.3... โรงเรียนบ้านต้นกระบก วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3) เปิดดู 9 ครั้ง

ระบบหายใจ... โรงเรียนบ้านต้นกระบก วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.2) เปิดดู 7 ครั้ง

การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active learning) วิชา... โรงเรียนวัดรำพัน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3) เปิดดู 5 ครั้ง

Active Learning การรู้เท่าทันสื่อ ป.3... โรงเรียนวัดเขาวงกต วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3) เปิดดู 6 ครั้ง

แรงแม่เหล็กป.3... โรงเรียนบ้านโคกวัด วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3) เปิดดู 6 ครั้งมีแบบทดสอบ

วิชาคอมพิวเตอร์ ป.1... โรงเรียนวัดนายายอาม วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.1) เปิดดู 10 ครั้งมีแบบทดสอบ

Game Base Story : เรื่อง อาหารหลัก 5 หมู่ (โรงเ... โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5) เปิดดู 6 ครั้ง

การจัดการเรียนรู้เชิงรุก เรื่อง ลอยน้ำได้หรือไม... โรงเรียนบ้านประแกต วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (อ.3) เปิดดู 7 ครั้ง

รายงานบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยระดับประถมการจัดกิจ... โรงเรียนบ้านวังอีแอ่น วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.1) เปิดดู 10 ครั้ง

การสร้างรายได้ด้วยภาพกราฟิก... โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ทุกระดับชั้น) เปิดดู 100 ครั้ง

เทคโนโลยีในชีวิตประจำวัน... โรงเรียนบ้านเขาแก้ววิทยา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1) เปิดดู 7 ครั้งมีแบบทดสอบ

การจัดการเรียนรู้เชิงรุกActive Leaning วิชาวิท... โรงเรียนวัดเกาะขวาง วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4) เปิดดู 7 ครั้ง

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนบ้านเขาแก้ววิทยา... โรงเรียนบ้านเขาแก้ววิทยา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1) เปิดดู 8 ครั้ง

การตจัดการเรียนรู้เชิงรุกสาระการเรียนรู้วิทยาศา... โรงเรียนวัดดอนตาล วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.2) เปิดดู 4 ครั้ง

การละลายของสารในน้ำ... โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1) เปิดดู 106 ครั้ง

บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย กิจกรรมการสืบเสาะอิสระ ช... โรงเรียนวัดโพธิ์ลังกามิตรภาพที่ 171 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.1) เปิดดู 11 ครั้ง

การใช้เมาส์ ... โรงเรียนวัดจันทนาราม วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.2) เปิดดู 14 ครั้งมีแบบทดสอบ

คลิปการสอน การค้นพบของเมนเดล... สฤษดิเดช วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3) เปิดดู 63 ครั้ง

พืช... บ้านตาเลียว วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.2) เปิดดู 170 ครั้ง

พันธุกรรม... โรงเรียนสฤษดิเดช วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3) เปิดดู 18 ครั้ง

รู้เท่าทันป้องกันอาชญากรรมไซเบอร์... โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ทุกระดับชั้น) เปิดดู 103 ครั้ง

วีดีโอการสอน coding ในชั้นเรียน อัลกอริทึมและกา... โรงเรียนวัดโพธิ์ลังกามิตรภาพที่ 171 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3) เปิดดู 8 ครั้ง

การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ชั้น... โรงเรียนวัดแก่งหางแมว วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3) เปิดดู 13 ครั้ง

การจัดการเรียนรู้ Active Learning วิชาวิทยาศาสต... โรงเรียนวัดพลับพลา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.2) เปิดดู 20 ครั้ง