ก้าวแรกการจัดการเรียนรู้โดยใช้ โครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning: PBL)
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ทุกระดับชั้น เปิดดู 2 ครั้ง พิมพ์เอกสาร

Creator : พรณรงค์ ทรัพย์คง

โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1


    

การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เป็นกลไกที่สำคัญยิ่งยิ่งในการนำประเทศเข้าสู่สังคมโลก และเป็นประเด็นหลักที่กำหนดไว้ในยุทธศาสตร์ชาติและยุทธศาสตร์ประเทศไทย 4.0 เพื่อเตรียมความพร้อมและรู้เท่ากันต่อกระแสความเปลี่ยนแปลงของโลกที่มีผลวัตการแข่งขันอย่างเสรีและไร้พรมแดน เพื่อตอบสมองความต้องการของตลาดแรงงานผสมพลานกับยุทธศาสตรที่รองรับอนาคต มงเน้นการวิจัย มีเป้าหมายเพื่อพัฒนาคนไทยในทุกมิติและในทุกช่วงวัยให้เป็นคนดี คนเก่ง และมีคุณภาพ

การจัดทำแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579 โดยสำนักงานเลขาธิการสกาการศึกษา ได้วางกรอบเป้าหมายและทิศทางการจัดการศึกษาของประเทศ โดยบุงจัดการศึกษาให้ทั่วถึงสำหรับคนไทยทุกกคน ซึ่งสอดคล้องกับนโยบายการดำเนินงานของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขันพื้นฐาน ที่มีความมงมันในการขับเคลื่อนการรียบรของนักเรียนในสตวรรษที่ 21 โดยเน้น 3Rs ได้แก่ อ่านออก (Reading) เขียนได้ (Wring) และคิดเลงเป็น (Arithmetic) และ 8Cs ได้แก่ทักษะด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณและทักษะในการแก้ปัญหา (Critical Thinking and Problem Solving) ring: ด้านการสร้างสรรค์และนวัตกรรม (Creativity and Innovation) ทักษะด้านความเข้าใจต่างวัฒบรรรม ต่างกระบวนทัศน์
(Cross-cultural Understanding) ทักษะดานการรวบมือ การทำงานเป็นทีม และภาวะผู้ะาา (Collaboration Teamwork and Leadership) ทักษะดานการสื่อสาร สารสนเทศ และการรูเท่ากันสือ (Communication Information and Media Literacy) ทักษะด้านคอมผิวเตอร์ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (Computing and ICT Literacy) ทักษะอาชีพและทักษะการเรียนS (Career and Learning Skills) และความมีเมตตา กรุณา มีวินัย คุณธรรม จริยธรรม (Compassion) รวมถึงการพัฒนาครูที่มีความเชียวชาญในการสอบ มาเป็นครูรุ่นใหม่อย่างเป็นระบบ และวัดผลงานจากการพัฒนานักเรียนโดยตรง

ก้าวแรกของการจัดการเรียบรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning: PBL) ฉบบนี้ประกอบด้วยกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมและกระตุ้นให้นักเรียนได้เรียบรู้ด้วยศาสตร์พระราชา การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning เพื่อพัฒนากระบวนการคิดและเปิดโลกทัศน์มมมองร่วมกันของนักเรียนและครูด้วยการจัดการเรียนการสอนที่เน้นทักษะต่าง ๆ สนับสนุนให้เกิดการเรียมรู้ตลอดเวลาและตลอดชีวิต โดยอาศัยทักษะกระบวนการและการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ จนเกิดชิ้นงานที่หลากหลาย ทั้งที่เป็นชิ้นงานต้นแบบและสามารถใช้งานได้จริง ทำให้นักเรียนเกิดองค์ความรู้จากการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง ได้รับประสบการณ์ที่แปลกใหม่ ตลอดจนสามารถต่อยอดชิ้นงาน เพื่อนำไปประยุกต์ใช้ในการดำรงชีวิตของครอบครัวและชุมชนได้


แสดงความคิดเห็น


คิดเห็น

C SHOP 1 โรงเรียน 1 ผลิตภัณฑ์
เม็ดมะม่วงหิมพานต์อบเกลือ 50 กรัม

1 โรงเรียน 1 ผลิตภัณฑ์

ราคา 25 บาท

ไวน์โหระพา

1 โรงเรียน 1 ผลิตภัณฑ์

ราคา 35 บาท


ผังงาน ผังใจ เขียนแบบไหนมาดูกัน...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6)
เปิดดู 108 ครั้ง
ระบบทางเทคโนโลยี...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1)
เปิดดู 110 ครั้ง
การแบ่งเซลล์ (Miosis)...
สฤษดิเดช
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3)
เปิดดู 107 ครั้ง
ดินในท้องถิ่น...
โรงเรียนบ้านช่องกะพัด
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.2)
เปิดดู 5 ครั้ง
รายงานผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ ประเภท ผู้สร้างสื...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (อ.3)
เปิดดู 2 ครั้ง
Gamification วิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง พันธุกรรม ม...
โรงเรียนบ้านคลองครก
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3)
เปิดดู 18 ครั้ง
การแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน...
โรงเรียนบ้านหนองบัวทอง
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.2)
เปิดดู 10 ครั้ง
สิ่งมีชีวิตป.4...
บ้านตาเลียว
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 129 ครั้ง
หลักสูตรสถานศึกษา...
โรงเรียนบ้านวังไม้แดง
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 46 ครั้ง
การพัฒนาสื่อการเรียนรู้แอนิเมชัน 3 มิติที่บูรณา...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1)
เปิดดู 111 ครั้ง
ดวงจันทร์กาลิเลียน บริวารของดาวพฤหัสบดี...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5)
เปิดดู 29 ครั้ง
การใช้ข้อมูลอย่างปลอดภัย...
บ้านวังไม้แดง
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1)
เปิดดู 143 ครั้ง
วิทยาการคำนวณ เรื่อง การปกป้องข้อมูลส่วนตัวจากก...
โรงเรียนบ้านเนินจำปา
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 11 ครั้ง
สื่อประกอบการเรียนวิชา วิทยาการคำนวณ ชั้นประถมศ...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.1)
เปิดดู 111 ครั้ง
ระบบหายใจ...
โรงเรียนบ้านต้นกระบก
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.2)
เปิดดู 1 ครั้ง
สมบัติของดิน...
บ้านตาเลียว
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.2)
เปิดดู 149 ครั้ง
คลิปการสอน จีโนไทป์ ฟีโนไทป์...
สฤษดิเดช
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3)
เปิดดู 95 ครั้ง
การสร้างรายได้ด้วยภาพกราฟิก...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 121 ครั้ง
แผนที่ดาว...
บ้านตาเลียว
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5)
เปิดดู 224 ครั้ง
การจัดการเรียนการสอนโดยใช้กิจกรรรมเป็นฐานActivi...
โรงเรียนบ้านคลองลาว
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.2)
เปิดดู 12 ครั้ง
ทบทวน O-NET ...
โรงเรียนสฤษดิเดช
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3)
เปิดดู 43 ครั้ง
แบบวัดและประเมินผลวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี...
โรงเรียนวัดทุ่งเบญจา
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3)
เปิดดู 4 ครั้ง
คลิปการสอน การค้นพบของเมนเดล...
สฤษดิเดช
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3)
เปิดดู 81 ครั้ง
วีดีโอการสอน coding ในชั้นเรียน อัลกอริทึมและกา...
โรงเรียนวัดโพธิ์ลังกามิตรภาพที่ 171
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3)
เปิดดู 8 ครั้ง
หลักสูตรสถานศึกษา...
โรงเรียนวัดจันทนาราม
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
เปิดดู 20 ครั้ง
การเปลี่ยนท่าทางตัวละคร/ฉาก โดยใช้โปรแกรม SCR...
โรงเรียนบ้านคลองลาว
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 19 ครั้ง
พันธุกรรม...
โรงเรียนสฤษดิเดช
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3)
เปิดดู 20 ครั้ง
ห้องเรียนครูพิมพ์ ส้มตำรสเด็ด ,วิทยาการคำนวณ...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 122 ครั้ง
Active Learning ป.1 โรงเรียนวัดเนินสูง...
โรงเรียนวัดเนินสูง
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.1)
เปิดดู 5 ครั้ง
Program design การออกแบบโปรแกรม...
โรงเรียนบ้านช่องกะพัด
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5)
เปิดดู 5 ครั้ง
หนูน้อยรีไซเคิล...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ทุกระดับชั้น)
เปิดดู 137 ครั้ง
ดินในท้องถิ่นของเรา (ป.2)...
บ้านตาเลียว
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.2)
เปิดดู 182 ครั้ง
แผนการวัดและประเมินผล โรงเรียนบ้านแก่งน้อย...
โรงเรียนบ้านแก่งน้อย
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 6 ครั้ง
การจัดการเรียนรู้ Active Learning เรื่องการจำแน...
โรงเรียนบ้านโป่งวัว
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 11 ครั้ง
รายงานการจัดกิจกรรมบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย20กิจก...
โรงเรียนวัดทุ่งเบญจา
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (อ.3)
เปิดดู 4 ครั้ง
โครงสร้างและการทำงานของระบบย่อยอาหาร...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1)
เปิดดู 109 ครั้ง
วัฏจักรของน้ำ...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5)
เปิดดู 112 ครั้ง
วิธีการแยกสารเนื้อผสมอย่างง่าย...
โรงเรียนวัดนาซา
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6)
เปิดดู 7 ครั้ง
Game Base Story : เรื่อง อาหารหลัก 5 หมู่ (โรงเ...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5)
เปิดดู 8 ครั้ง
แผนการวัดและประเมินผล วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโล...
โรงเรียนบ้านศรัทธาตะพง
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6)
เปิดดู 6 ครั้ง
การสอน รายวิชา วิทยาการคำนวณ เรื่อง การแก้ไขปัญ...
โรงเรียนวัดโป่งแรด
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.3)
เปิดดู 7 ครั้ง
วัฏจักรน้ำ...
บ้านตาเลียว
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.5)
เปิดดู 109 ครั้ง
ระบบย่อยอาหาร...
โรงเรียนวัดขุนซ่องสาขาบ้านโป่งเกตุ
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.6)
เปิดดู 3 ครั้ง
รายงานบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยระดับประถมการจัดกิจ...
โรงเรียนบ้านวังอีแอ่น
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.1)
เปิดดู 13 ครั้ง
การทำงานของระบบประสาทโซมาติก และระบบประสาทอัตโน...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1)
เปิดดู 131 ครั้ง
วิทยาการคำนวณชวนคิด เรื่อง การแก้ปัญหาโดยการเปร...
โรงเรียนสพป.จันทบุรี เขต 1
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.1)
เปิดดู 103 ครั้ง
การหดและขยายตัวของสสาร...
โรงเรียนบ้านคลองครก
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.1)
เปิดดู 23 ครั้ง
วีดีโอการสอนวิทยาการคำนวณ ชั้น ป.4...
โรงเรียนบ้านซอยสอง
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.4)
เปิดดู 11 ครั้ง
การจัดการเรียนรู้เชิงรุก(Active Learning) เรื่อ...
โรงเรียนวัดแก่งหางแมว
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ป.2)
เปิดดู 42 ครั้ง
การสะท้อนของแสง ม.3...
โรงเรียนบ้านต้นกระบก
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.3)
เปิดดู 9 ครั้ง

CHAN1 PLAY Thai Education Platform