หลักสูตร : การพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในโรงเรียน

ผู้ตอบแบบประเมินหลังเรียนรู้ จำนวน 17 คน
 1. เพศ 
4 ชาย คิดเป็นร้อยละ 23.53
13 หญิง คิดเป็นร้อยละ 76.47
 2. ตำแหน่ง
0  ผู้บริหารการศึกษา คิดเป็นร้อยละ 0.00
2  ผู้บริหารสถานศึกษา คิดเป็นร้อยละ 11.76
0  ศึกษานิเทศก์ คิดเป็นร้อยละ 0.00
11  ข้าราชการครู/ครูผู้ช่วย คิดเป็นร้อยละ 64.71
2  บุคลากรทางการศึกษาอื่นตามมาตรา 38 ค(2) คิดเป็นร้อยละ 11.76
2  ลูกจ้าง/พนักงานราชการ คิดเป็นร้อยละ 11.76
 3. อายุ
3  น้อยกว่า 30 ปี คิดเป็นร้อยละ 17.65
9  31 - 40 ปี คิดเป็นร้อยละ 52.94
2  41 - 50 ปี คิดเป็นร้อยละ 11.76
3  มากกว่า 50 ปี คิดเป็นร้อยละ 17.65
 4. ประสบการณ์ในตำแหน่ง
7  น้อยกว่า 10 ปี คิดเป็นร้อยละ 41.18
6  10 - 15 ปี คิดเป็นร้อยละ 35.29
4  มากกว่า 15 ปี คิดเป็นร้อยละ 23.53
5. ประเภทของอุปกรณ์เทคโนโลยีที่ใช้ในการพัฒนาด้วยระบบ Online
3  สมาร์ทโฟน/แท็บเล็ต คิดเป็นร้อยละ 17.65
14  คอมพิวเตอร์ตั้งโต๊ะ/คอมพิวเตอร์แบบพกพา คิดเป็นร้อยละ 82.35


ตอนที่ 2 ระดับความพึงพอใจความรู้ความเข้าใจ / การนำไปใช้ ที่มีต่อหลักสูตรพัฒนาตนเองด้วยระบบออนไลน์

 

 1. คุณภาพเนื้อหา การนำไปใช้ประโยชน์
  มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย น้อยที่สุด ...
 
1.1 การแสดงคำอธิบายรายวิชาชัดเจน 9
52.94
8
47.06
0
0.00
0
0.00
0
0.00
 4.53
1.2 การแสดงเค้าโครงเนื้อหาชัดเจน 12
70.59
5
29.41
0
0.00
0
0.00
0
0.00
 4.71
1.3 VDO การสอนมีความเข้าใจและชัดเจนระดับใด 8
47.06
9
52.94
0
0.00
0
0.00
0
0.00
 4.47
1.4 เนื้อหาของหลักสูตรมีความเหมาะสมระดับใด 13
76.47
4
23.53
0
0.00
0
0.00
0
0.00
 4.76
 
 2. ขั้นตอนการพัฒนา
  มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย น้อยที่สุด ...
 
2.1 ระบบการทำแบบทดสอบก่อนเรียน (Pretest) 12
70.59
5
29.41
0
0.00
0
0.00
0
0.00
 4.71
2.2 ระบบการทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) 12
70.59
5
29.41
0
0.00
0
0.00
0
0.00
 4.71
2.3 ระบบการแจ้งผลคะแนน