หลักสูตร : เพื่อนที่ปรึกษา YC

ผู้ตอบแบบประเมินหลังเรียนรู้ จำนวน 20 คน
 1. เพศ 
6 ชาย คิดเป็นร้อยละ 30.00
14 หญิง คิดเป็นร้อยละ 70.00
 2. ตำแหน่ง
0  ผู้บริหารการศึกษา คิดเป็นร้อยละ 0.00
1  ผู้บริหารสถานศึกษา คิดเป็นร้อยละ 5.00
0  ศึกษานิเทศก์ คิดเป็นร้อยละ 0.00
12  ข้าราชการครู/ครูผู้ช่วย คิดเป็นร้อยละ 60.00
2  บุคลากรทางการศึกษาอื่นตามมาตรา 38 ค(2) คิดเป็นร้อยละ 10.00
4  ลูกจ้าง/พนักงานราชการ คิดเป็นร้อยละ 20.00
 3. อายุ
8  น้อยกว่า 30 ปี คิดเป็นร้อยละ 40.00
6  31 - 40 ปี คิดเป็นร้อยละ 30.00
3  41 - 50 ปี คิดเป็นร้อยละ 15.00
3  มากกว่า 50 ปี คิดเป็นร้อยละ 15.00
 4. ประสบการณ์ในตำแหน่ง
13  น้อยกว่า 10 ปี คิดเป็นร้อยละ 65.00
5  10 - 15 ปี คิดเป็นร้อยละ 25.00
2  มากกว่า 15 ปี คิดเป็นร้อยละ 10.00
5. ประเภทของอุปกรณ์เทคโนโลยีที่ใช้ในการพัฒนาด้วยระบบ Online
3  สมาร์ทโฟน/แท็บเล็ต คิดเป็นร้อยละ 15.00
17  คอมพิวเตอร์ตั้งโต๊ะ/คอมพิวเตอร์แบบพกพา คิดเป็นร้อยละ 85.00


ตอนที่ 2 ระดับความพึงพอใจความรู้ความเข้าใจ / การนำไปใช้ ที่มีต่อหลักสูตรพัฒนาตนเองด้วยระบบออนไลน์

 

 1. คุณภาพเนื้อหา การนำไปใช้ประโยชน์
  มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย น้อยที่สุด ...
 
1.1 การแสดงคำอธิบายรายวิชาชัดเจน 14
70.00
5
25.00
1
5.00
0
0.00
0
0.00
 4.65
1.2 การแสดงเค้าโครงเนื้อหาชัดเจน 14
70.00
5
25.00
1
5.00
0
0.00
0
0.00
 4.65
1.3 VDO การสอนมีความเข้าใจและชัดเจนระดับใด 13
65.00
6
30.00
1
5.00
0
0.00
0
0.00
 4.60
1.4 เนื้อหาของหลักสูตรมีความเหมาะสมระดับใด 15
75.00
4
20.00
1
5.00
0
0.00
0
0.00
 4.70
 
 2. ขั้นตอนการพัฒนา
  มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย น้อยที่สุด ...
 
2.1 ระบบการทำแบบทดสอบก่อนเรียน (Pretest) 14
70.00
5
25.00
1
5.00
0
0.00
0
0.00
 4.65
2.2 ระบบการทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) 14
70.00
5
25.00
1
5.00
0
0.00
0
0.00
 4.65
2.3 ระบบการแจ้งผลคะแนน 13
65.00
6
30.00
1
5.00
0
0.00
0
0.00
 4.60
2.4 ความสะดวกในการพิมพ์วุฒิบัตร 14
70.00
5
25.00
1
5.00
0
0.00
0
0.00
 4.65
2.5 ความสะดวกด้านเวลาในการพัฒนาทักษะด้านดิจิทัล (Digital Literacy) ด้วยระบบ Online 14
70.00
5
25.00
1
5.00
0
0.00
0
0.00
 4.65
2.6 ความสะดวกด้านสถานที่ในการพัฒนาทักษะด้านดิจิทัล (Digital Literacy) ด้วยระบบ Online 13
65.00
6
30.00
1
5.00
0
0.00
0
0.00
 4.60
 
 3. ความรู้ความเข้าใจ
  มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย น้อยที่สุด ...
 
3.1 หลังจากได้รับการอบรมท่านมีความรู้เพิ่มมากขึ้นเพียงใด 12
60.00
7
35.00
1
5.00
0
0.00
0
0.00
 4.55
3.2 ประโยชน์ที่ท่านได้รับจากการพัฒนาในนี้ 13
65.00
6
30.00
1
5.00
0
0.00
0
0.00
 4.60
 
 4. การนำไปใช้ประโยชน์
  มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย น้อยที่สุด ...
 
4.1 สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานได้ 13
65.00
6
30.00
1
5.00
0
0.00
0
0.00
 4.60
4.2 สามารถนำความรู้ไปเผยแพร่/ถ่ายทอดได้ 13
65.00
6
30.00
1
5.00
0
0.00
0
0.00
 4.60
 
 5. ผลกระทบที่เกิดจากพัฒนาทักษะด้านดิจิทัล (Digital Literacy) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ด้วยระบบ Online
  มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย น้อยที่สุด ...
 
5.1 ช่วยประหยัดค่าใช้จ่ายในการเข้ารับการพัฒนา 15
75.00
4
20.00
1
5.00
0
0.00
0
0.00
 4.70
5.2 สะดวก และประหยัดเวลาที่ใช้ในการพัฒนา 15
75.00
4
20.00
1
5.00
0
0.00
0
0.00
 4.70
5.3 มีเวลาปฏิบัติงานประจำซึ่งเป็นหน้าที่หลักมากยิ่งขึ้น/ครุไม่ทิ้งห้องเรียน 15
75.00
4
20.00
1
5.00
0
0.00
0
0.00
 4.70
5.4 ผู้เข้ารับการพัฒนามีทักษะในการใช้เทคโนโลยีเพิ่มมากขึ้น 15
75.00
4
20.00
1
5.00
0
0.00
0
0.00
 4.70
 
สรุปเหรียญ จากผู้เข้าเรียนรู้ 34 คน

 

  20 คน  
0 คน 0 คน
 
ร้อยละ 0.00 ร้อยละ 58.82 ร้อยละ 0.00
Powered By www.thaieducation.net